豆知識– category –

食事中に席を立つ子には、「座りなさい」と繰り返す前に確認したいことがあります。立ちやすい場面を整理し、姿勢や環境、食事の流れを整える工夫を紹介します。

保育園の登園時に泣き、保護者から離れにくい子どもへの関わりを紹介します。朝の見通し、別れの合図、園への引き継ぎ、相談の目安を5つに整理します。

子どもが友達や家族を叩く・噛むときに、安全を守りながら背景を整理し、代わりの伝え方を育てる5つの関わりを紹介します。

子どもが歯みがきを嫌がり、毎日の仕上げ磨きが負担になっている方へ。痛みの確認、道具や姿勢、見通し、小さな段階など、家庭で見直したい5つのポイントと相談の目安を紹介します。

お友達のおもちゃを取ってしまうとき、必要なのは叱ることだけではありません。行動の背景を見ながら、「貸して・待つ・助けを求める」を支える方法を紹介します。

「切り替えが苦手」という言葉だけでは、必要な支援までは分かりません。家庭で無理なくできる3日メモから、子どもに合う関わり方を考えます。

園では頑張れているのに、帰宅後に泣いたり怒ったりするのはなぜでしょう。考えられる背景と、家庭で無理なく試せる5つの関わり、相談の目安を紹介します。

「着替えて、歯を磨いて、かばんを持ってきて」 そう伝えたのに、遊びを続けている...

友達と笑い合い、遊びに夢中になれる。これは、人と関わろうとする気持ちや、遊び...

こんにちは♪ゆうた先生です 「子どもは、ほめて育てた方がよい」 そう聞くことは多...